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    2. 人教版六年級語文上冊教案第五單元測試

      練習題 時間:2019-09-20 我要投稿
      【www.bama.com - 練習題】

        一、小小書法家(看拼音寫詞語)(4分)

        suìmàoyínbáshèpèixuànrèn

        深()廣()無()()充()()染()勁

        二、成語超市(8+2+2=12分)

        1、把下面的成語補充完整,并按不同的感情色彩歸類。

        懸()刺股出口成()同流合() 才()雙全

        同()共濟()目寸光狡兔三()見()忘義

        褒義:_____________________________________________________

        貶義:_____________________________________________________

        2、成語接龍:

        百里挑一——()——()——()——()

        3、請寫出表示形容刻苦學習的四個成語:

        技能沖浪

        三、啄木鳥門診(修改病句)(4分)

        1、班會課上,李明首先第一個發言。

        2、學校舉行了書法、樂器、計算機等興趣小組。

        3、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

        4、我愛看《兒童時代》、《童話大王》和課外書。

        四、合適的關聯詞,把下列每組兩句話連接起來。(3分)

        1、海洋是一座自然資源的寶庫。

        海洋是一座知識的寶庫。

        ______________________________________________________

        2、周總理離開了我們。

        周總理的光輝形象永遠活在我們心中。

        ______________________________________________________

        3、凡卡回到鄉下和爺爺生活在一起。

        凡卡在城里受苦。

        ______________________________________________________

        五、句子創作沙龍(按要求寫句子)(3分)

        1、那無邊的綠葉上,閃動著無數顆晶瑩的珍珠。(縮寫)

        _______________________________

        2、學校的早晨不是很熱鬧的。學校的早晨是很恬靜的。(合成一句)

        _______________________________

        3、老師要求同學們必須按時回家做作業。(改雙重否定句)分頁標題#e#

        _______________________________

        六、課文內容精彩回放(8分)

        1、這棵柳樹沒有(),也沒有(),而是(),以超乎想象的()和()生存下來,終于造成了高原上的一方壯麗的風景。

        2、見到我們,主人們(),(),()在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:(),(),(),響成一片。

        3、()知勁草,路遙知馬力。

        七、積累與應用(2+3+4+5=14分)

        1、寫出兩句珍惜時間的名句

        2、把下句子補充完整

        (1)吾生也有涯,      。

        (2)      ,絕知此事要躬行。

        (3)少壯不努力,      。

        (4)黑發不知勤學早,      。

        (5)      ,下筆如有神。

        (6)書山有路勤為徑,      。

        3、你平常喜歡看書嗎?你最愛看的一本書是什么?書里哪句話你記得最牢?請默寫。并說說為什么會記得最牢?

        4、綜合性學習

        (1)選用一句切合語境的唐詩填空。

        如果我們不采取護鳥措施,可能會導致“千山鳥飛絕”;如果我們都做護鳥衛士,祖國大地便會“   ”。

        (2)請用簡潔的語言評點下面的一則廣告。

        雖為毫末技藝,卻是頂上功夫。(理發店廣告楹聯)

        評點:

        (3)請你擬一則宣傳保護鳥類的公益廣告。(不超過20個字)

      空姐艳照