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    2. 六年級語文期中試卷分析

      試題試卷 時間:2019-09-06 12:29 我要投稿
      【www.bama.com - 試題試卷】

        半個學期一轉眼過去了,期中考試也順利結束了,看著學生的成績,心中既有喜,也有幾分的憂。喜的是經過半年多的跟班教學,學生的學習成績整體上都有所提高,且對這次段考的成績還算滿意;憂的是再過一個多月,同學們就要參加畢業考試了,答卷中存在的種種問題,要怎樣在這個把月內幫同學們攻克,要如何幫助學生們在畢業考試中考出理想的成績,這都是值得重視、深思,也必須重視、深思的問題。下面就這次考試情況做個分析,以便在今后教學工作中能揚長避短,取優補差。

        一、成績情況:

        本次考試全班參加人數48人,最高分97、5分,最低分67分,及格人數100%,平均分88、2分,優秀率89%。

        二、答卷情況分析:

        基礎知識部分:

        基礎知識部分有九道題,包括:拼寫詞語;給帶點的字選擇正確的讀音;按查字典的知識填空;辨字組詞;照樣子寫詞語;補充詞語,并根據提示寫成語;按要求改寫句子;按課文或“日積月累”的內容填空;理解課文摘錄的句子并答題等題型。其中拼寫詞語先驅的驅有6名學生寫成身軀的軀;查字典其中一個填空貫這個字除去貝還有幾劃,有5名學生寫成五劃,對于這個字我讓這五位同學在黑板上寫母字,他們馬上發現了自己錯誤的原因;在補充成語這題莫名其妙的其有5名學生寫成了奇怪的奇,這題我將幾個其和奇的成語詞語讓他們自己找出不同點,通過自己的發現他們明白了錯誤的原因。第九題,理解課文摘錄的句子并答題,這題同學做的非常好。

        閱讀部分:

        課外閱讀,學生的做題還是比較好的,只有幾名學生在這題上失分。

        習作部分:

        本次習作的題目是:喝彩為話題,可以為自己喝彩也可以為別人喝彩,本次習作學生能夠突出主題,明白自己所要表達的情感。優秀習作出現了好幾篇。

        三、今后努力方向:

        審視學生的答題情況,回想這半個學期以來他們在各方面的表現以及自己在教學中存在的問題,今后將從以下幾個方面入手改進:

        1、著力培養學生良好的書寫習慣。寫好字是學習語文的基本功,這項養成教育必須常抓不懈。

        2、加強基礎知識與基本技能的落實,培養學生良好的閱讀文本的習慣。

        3、增加課外閱讀量,提高語文素養。要提高學生的語文素養,只有讓學生多讀書。學生沒有豐富的閱讀實踐,就不能提高分析、概括文本和理解的能力。書讀百遍,其義自現。

        4、激發興趣,大力加強學生的作文訓練。

        5、關愛“后進生”,注意分層與分類教學。

        期中考試雖然結束了,但剩下的個把月的教學任務會更重。我覺得教學中出現了問題不是壞消息,尋找相應的解決措施才是關鍵,只有在實踐中不斷摸索調整,才能逐步提高自己的語文教學質量。

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